О.А. Бурцева: «Новых свершений и добрых начинаний тебе, любимая Вяткинская школа!»

Вяткинская средняя школа — одна из обычных сельских школ. Сегодня здесь обучается 34 ученика и восемь воспитанников. В этом году образовательному учереждению исполнилось 52 года. За это время сменился не один педагогический коллектив, но неизменной чертой каждого учителя было и остается — преданность избранному делу. Сейчас наставниками обучающихся являются восемь педагогов и два воспитателя. Из десяти педагогов семь учителей — выпускники школы. 

Жизнь современного учителя не менее динамична, чем жизнь общества. Профессия педагога требует от человека не только больших знаний, но и духовных сил, выдержки и даже мужества. И радует то, что, несмотря на сложности и трудности, находятся люди, которые выбирают для себя в этой жизни труд учителя.

Коллектив нашей школы отличается высокой работоспособностью, стремлением к новым высотам. Сплоченный коллектив педагогов — условие успешного обучения и развития учеников, высоких результатов работы. По доброй традиции накануне праздника мне хочется поблагодарить наших педагогов за преданность своей профессии и сказать несколько слов о каждом.

«Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков. Из теплых маминых рук учитель взял твою руку…» И не только руку, но и маленькое доброе сердечко своего ученика. И целых четыре года он будет бережно нести его по жизни, проявляя нежную материнскую заботу, учить юное создание азам науки и культуры, воспитывать из него будущего гражданина своей великой страны, заполняя аккуратным учительским почерком чистые странички его начинающейся человеческой биографии. А через четыре года все начнется сначала. Снова все с чистого листа. Это — удел учителя начальной школы. И призвание.

Делу образования и воспитания детей посвятили свою жизнь Татьяна Васильевна Казарцева и Марина Николаевна Фоменко, учителя начальных классов. Сегодня они — опытные учителя, настоящие профессионалы, мудрые, талантливые педагоги. Как много у них было за эти годы выпусков! И они всегда стараются быть для детей другом, наставником. И выпускники до сих пор с любовью, трепетом и глубоким уважением относятся к своей первой учительнице – почти второй маме.

Наши педагоги всегда были и будут наставниками и примером во всем. Они дают не только знания, но и частичку своего сердца, заботятся, переживают и любят каждого ребенка.

Как часто бывает, встретишь человека, поговоришь, и сразу становится ясно, что посвятил он жизнь своей любимой профессии, применил свои способности в том деле, которое ближе всего к сердцу, и этим полезен обществу. К таким людям относится Алла Викторовна Квасова, учитель русского языка и литературы. Ее спокойствие, уравновешенность, интеллигентность притягивают и вызывают чувства уважения и признательности среди учеников и коллег. Для нее характерны неиссякаемая энергия, не- умение сидеть без дела. Прекрасный педагог, знаток детских сердец, развивает в учащихся творческие способности. Она всегда – на подъеме, на высоте. С ней ученикам поучительно и познавательно, весело и задорно.

Вся трудовая биография Галины Васильевны Гамовой, учителя биологии и географии, связана со школой. Ведь ее педагогический стаж – 45 лет. Принцип ее работы- осторожно и бережно помочь юному дарованию раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность. Строгая, но справедливая, спокойная и внимательная, материал объясняет доступно, всегда поможет, подскажет, если возникают трудности. Галина Васильевна имеет много наград, поощрений и благодарностей за достигнутые успехи в обучении и воспитании и пользуется заслуженным уважением коллег и обучающихся. За 45 лет педагогической деятельности выпустила ни одно поколение выпускников, добрых, талантливых, самых-самых.

Л.Н. Толстой сказал однажды, что хорошему учителю достаточно иметь только два качества – большие знания и большое сердце. Всем этим и обладает наша Галина Ивановна Деревнина. Для многих детей, родителей, учителей в школе, она Учитель. К каждому ученику она находит свой подход. На её уроках, где царит атмосфера доброжелательности, взаимного уважения, ребята трудятся добросовестно, радуются успехам товарищей, огорчаются их неудачам, помогают друг другу. Она и сама постоянно учиться. Долгое время работала учителем начальных классов, а сейчас, пройдя переподготовку, преподает русский язык и литературу. Галину Ивановну отличают прекрасные душевные качества: любовь к детям, своей профессии, честность, принципиальность, готовность всегда прийти на помощь коллегам. Как много у неё было за эти годы выпусков! И она всегда старается быть для детей другом, наставником. 

Плюсы предмета физкультуры заключаются в том, что она приучает детей к дисциплине. Не обязательно быть спортсменом, но заниматься спортом должны все. Так считает учитель физической культуры Олег Михайлович Квасов, вся жизнь которого неразрывно связана со спортом. Стаж у педагога большой. Он посвятил своей профессии 37 лет.

Ребята уважают строгого, но справедливого учителя. Он сумел воспитать в них любовь к физической культуре. На его уроках интересно всем. Каждый занимается в меру сил, но сидеть и скучать не разрешается никому – дисциплина на первом месте.

Олег Михайлович ведет секции волейбола, лыж, баскетбола. Его занятия посещают все школьники. Учитель старается доказать, что занятия спортом и физкультурой нужны и важны прежде всего для самих учеников. Олег Михайлович работает и с начальной школой, и со средним, и со старшим звеном. К каждому ученику находит свой подход, чтобы он не потерял интереса и пришел к хорошим результатам.

Василий Михайлович Уваров, учитель немецкого языка, как никто другой знает, как это непросто – заинтересовать сегодняшних детей, избалованных самой разной информацией из интернета, изучением иностранного языка.

Не секрет, что самой большой популярностью пользуется английский, его лексика все больше и больше проникает в русский язык. Немецкий сегодня – редкость. Так что задача у Василия Михайловича не из легких. Он умело реализует такие стороны учебного процесса, как единство обучения, воспитания и развития личности, прививая при этом у учащихся интерес к овладению иностранным языком. На начальном этапе обучения языку учитель удачно использует один из эффективных приемов обучения: обучающие игры, в том числе и ролевые, что позволяет развивать речевые навыки учащихся. 

Василий Михайлович — активный пропагандист истории края, человек увлеченный и  творческий, не привыкший останавливаться на достигнутом, вот уже много лет является руководителем школьного музея. Впереди у него много дел, интересных планов. Пусть все они удачно осуществятся.

Проблема многих школ, в  том числе и нашей – старение педагогических кадров. Педстаж большинства педагогов от 30 до 45 лет, есть и работающие пенсионеры.

Воспитатель – как вторая мама, родители доверяют им самое дорогое – своих детей. Светлана Алексеевна Казарцева и Елена Александровна Черепанова старательно учат своих воспитанников доброжелательно относиться друг к другу, любить домашних питомцев и беречь игрушки. Они вместе читают удивительные сказки, а затем вместе с детьми  стараются понять и рассказать, что узнали нового и как нужно поступать в той или иной ситуации.

В этих педагогах удивительным образом сочетаются огромное трудолюбие, любовь к своей профессии и детям, стремление к совершенствованию педагогического мастерства. Они активно принимают участие в педагогических советах, собраниях, методических объединениях. А их малыши всегда выступают  на детских утренниках, рассказывая стихи и исполняя песенки.  А сколько игр, конкурсов, сценариев они придумали сами. У них дети всегда заняты, всегда при деле. Строят, лепят, рисуют. Воспитатели учат своих деток общаться друг с другом, быть отзывчивыми и чуткими.

Хочется пожелать нашему замечательному коллективу педагогов здоровья, счастья, удач, творчества и вдохновения. Пусть все задуманное непременно сбудется.

Новых свершений и добрых начинаний тебе, любимая школа!

Ольга Андреевна Бурцева, директор МКОУ
«Вяткинская СОШ».